Olá! Aqui vai mais uma sugestão para os professores de língua inglesa que têm pouco ou nenhum acesso a material didático e pretendem introduzir o tema NACIONALIDADES e NOME DE PAÍSES em suas aulas.
WARM UP
Tratando de interdisciplinaridade, os estudantes podem ser argumentados sobre a origem do nome BRASIL e por que nos chamamos brasileiros. (aulas de história terra brasilis, lembram?)
SECOND STEP
Sugerimos um pequeno texto que os ajudará na introdução do conteúdo citado, mas é preciso que o professor amplie e adeque à sua realidade.
WHERE ARE YOU FROM?
Bob: Hi, I’m Bob, what’s your name?
Tom: I’m Tom, how are you?
Bob: I’m OK! Where are you from?
Tom: I’m from Canada. How about you?
Bob: I’m from Brazil, who is that over there?
Tom: That’s my friend Yosh, he’s from Japan.
Bob: Hi, Yosh. Nice to meet you.
Yosh: Nice to meet you, too.
Tom: Hey, boys. It’s time to class again. Let’s back to the room.
THIRD STEP
Depois de apresentar o texto aos alunos e fazê-los entender o conteúdo, o professor pode apresentar alguns outros nomes de países e seus respectivos adjetivos pátrios. É importante que começemos com o BRAZIL e BRAZILIAN.
FOURTH STEP
Forme frases usando alguns nomes de países e nacionalidades, por exemplo.
1. Bob is from BRAZIL, he is a BRAZILIAN student.
2. Tom is from CANADA, he is CANADIAN.
3. Yosh is from JAPAN, he is a JAPANESE boy.
FINAL STEP
Mostre aos alunos (fazendo comparações com o portugês) que assim como nosso idioma, no inglês também há diferentes sufixos que indocam nacionalidades. (-eiro, -ês, – ense…)
ACTIVITY
Coloque frase em português com termos que foram trabalhados na aula peça aos alunos que traduzam para o inglês. Sempre use o país e a nacionalidade em cada frase, podem referir-se ao mesmo termo ou o professor pode misturá-los na mesma sentença.
GRAMMAR: Frases interrogativas, forma contraída, expressões interrogativas.
VOCABULARY: Nomes de países e Nacionalidades.
Obs: O texto pode ser trabalhado em até 4 (quatro) aulas abordando os assuntos sugeridos. Se preferir o professor pode acrescentar imagens ao texto para facilitar a comunicação visual.
See you next post!